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LA DIFERENCIA COMO VALOR
Evaluation
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Rubric
| # | Excelente 4 | Muy Bueno 3 | Bueno 2 | Regular 1 | Score |
|---|---|---|---|---|---|
| 1. S�ntesis de los diversos conceptos. 2.Opinar y compartir. | Demuestra conceptos claros y completos. | Demuestra un buen entendimiento de conceptos. | Demuestra un buen entendimiento de algunos conceptos. | No parece entender muy bien los conceptos. | %20 |
| 3.Exposici�n en PowerPoint | Demuestra preparaci�n y profundidad en el contenido y desarrollo del tema. | Demuestra algo de preparaci�n y profundidad en el contenido y desarrollo del tema. | Cumplido con la presentaci�n, no presenta profundidad en los contenidos, | Presenta el resumen de la exposicion de manra sucintamente. | %10 |
| 4.Debate "El valor de ser diferente". 5.Participaci�nen debate "El Valor de la Diferencia". | El estudiante mostr� entusiasmo y se centr� en el debate. Fue servicial a otros cuando se le pidi� Argumento sus respuestas con base a los contenidos desarrollados en la webquest. | El estudiante mostr� algo de entusiasmo y se centr� en el debate. Fue servicial a otros cuando se le pidi�. Argumento sus respuestas con base a algunos contenidos de la webquest. | El estudiante s� trabaj�, pero perdi� la concentraci�n o se frustr� durante el debate. No distrajo a otros. Argumento sus respuestas con base a algunos contenidos de la webquest. | El estudiante con frecuencia perdi� la concentraci�n o se frustr� y distrajo a otros durante el debate. No argumento sus respuestas con base a los contenidos de la webquest. | %30 |
| TAREA (MURAL ESCOLAR) | Hace una descripci�n completa y detallada de las reflexiones del contenido y los elementos vistos en el desarrollo de los temas. | Hace una descripci�n detallada de la mayor�a de las reflexiones del contenido y/o elementos vistos en el desarrollo de los temas. | Hace una descripci�n detallada de algo de las reflexiones del contenido y/o elementos vistos en el desarrollo de los temas. | Las descripciones de las reflexiones no son detalladas o completas de los elementos vistos en el desarrollo de los temas. | %40 |
Total Score: %100 |
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