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¿Cómo se mide el tiempo?

Introduction

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Esta unidad se ha realizado a partir delas ideas extraídas de la actividad 3 “Taking de time”, capítulo “Location,

location, location”, del libro MYP Interact del BI. 


Ciclo del diseño de Tecnología PAI

¿Qué es la tecnología? ¿Cómo setrabaja la tecnología en el PAI?

¿Qué es el ciclo de diseño PAI basado en lamejora continua? ¿Cuáles son los Criterios de evaluación?


 Aplicación del ciclo de diseño a la construcción de undispositivo que mida un minuto exacto

¿Qué es el tiempo? ¿De qué maneras lo podemos medir? ¿Qué instrumentos de mediciónutilizamos?

¿Cómo podemosmedir un determinado tiempo?

 Este trabajo se debe realizar en grupos de 3-4 personas. Para ello, debéis construir un dispositivo para medir

el tiempo, que sea capaz de medir un minuto exacto. El resultado final de tu creación, así como el informe

asociado serán las pruebas de tu trabajo. Los criterios de evaluación se corresponden con el ciclo de diseño PAI 

y serán los siguientes:

A.     Investigación

B.     Diseño

C.     Planificación

D.    Creación

E.     Evaluación

Los instrumentos para medir el tiempo a lo largo de la historia son muchos y variados. En esta Web puedes ver algunos

de ellos:

http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/act_permanentes/historia/histdeltiempo/pasado/tiempo/p_midien.htm

·        Agua, arena y fuego

·        Sombras y astros

·        Religión y campanas

·        Relojes

·        El tiempo atómico

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