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�C�mo se mide el tiempo?
Evaluation
�rea de interacci�n�En qu� �rea de interacci�n nos centraremos? | Concepto(s) importante(s)�Cu�les son las ideas importantes? | |
Ingenio humano �Por qu� y c�mo creamos? �Cu�les son las consecuencias? Los alumnos deben ser creativos y buscar diferentes soluciones. El problema planteado es buscar diferentes maneras de medir el tiempo, concretamente un minuto, invent�ndose un determinado suceso o fen�meno. Deben aprender a utilizar el ciclo de dise�o PAI como m�todo de resoluci�n de problemas. | La importancia de utilizar el ciclo de dise�o PAI basado en la mejora continua, para resolver los problemas que se les planteen El Tiempo es la magnitud con la que se mide un determinado fen�meno o suceso. Medir una magnitud es compararla con otra medida |
Pregunta de la unidad |
�C�mo se mide el tiempo? |
Los atributos del perfil trabajados en esta unidad:
� Indagadores � Adquieren sus habilidades necesarias para indagar y realizar investigaciones
� Pensadores � Aplican, por propia iniciativa, sus habilidades intelectuales de manera cr�tica y creativa para reconocer y abordar problemas complejos.
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