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Literatura de Latinoam�rica entre los a�os 1900 y 1950
Evaluation
T� nota ser� basada en dos componentes:
1. Participaci�n durante la b�squeda, ayuda con el grupo
2. La informaci�n escrita: de fuentes leg�timas, completa, bien pensado
(mira abajo la r�brica)
Rubric
# | Excelente | Bien | M�s o Menos | No satisfecha | Score |
---|---|---|---|---|---|
Participaci�n en el grupo durante la b�squeda | Siempre trabaja duro; ayuda al grupo para encontrar la informaci�n necesaria; contribuye por lo menos 3 cosas al grupo | Trabaja duro, con solamente un poco; busca informaci�n para responder a las preguntas; contribuye por lo menos 2 cosas al grupo | A veces trabaja duro, pero a veces est� distra�do; con ayuda de un compa�ero, encuentra informaci�n nueva; contribuye por lo menos una cosa nueva al grupo | Est� muy distra�do; no ayuda el grupo ni intenta aprovecharse de su ayuda; no contribuye al grupo | 40 |
Las tareas escritas | Usa 5 fuentes leg�timas o m�s para encontrar la informaci�n necesaria; responde a todas las preguntas completamente; muestra reflexi�n y que ha pensado bien en las respuestas; el reporte tiene 500 palabras o m�s | Usa por lo menos 4 fuentes leg�timas para encontrar la informaci�n necesaria; responde a todas las preguntas; muestra que ha pensado en las respuestas; el reporte tiene entre 400 y 500 palabras | Usa por lo menos 3 fuentes leg�timas para encontrar la informaci�n necesaria; responde a la mayor�a de las preguntas o no responde completamente a las preguntas; no muestra mucha pensamiento en las respuestas; el reporte tiene 300 palabras | Usa 2 fuentes, a veces no buenas, o menos para encontrar la informaci�n necesaria; no responde a la mayor�a de las preguntas ni est�n completadas; no muestra reflexi�n en las respuestas, solamente reporta lo que ley�; el reporte tiene menos que 300 palabras | 60 |
Total Score: 90 |
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