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LOS NIÑOS Y LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES
Evaluation
Rubric
| # | Beginning 1 | Developing 2 | Very Good 3 | Exemplary 4 | Score |
|---|---|---|---|---|---|
| Utilizacin de los ordenadores | La mayor parte de los nios no saben ni encender el ordenador. | Segn han ido pasando las sesiones los alumnos llevan mejor el ratn, encienden y apagan el ordenador... | Los alumnos empiezan a ser ms autnomos al utilizar el ordenador. | Los alumnos ya son capaces de utilizar ellos solos el ordenador. | %25 |
| Aprendizaje del vocabulario | Los nios no conocen ningn concepto sobre el ordenador. | Los nios empiezan a conocer lo que es la pantalla y el ratn. | El vocabulario informtico cada vez es ms amplio. | Ya conocen todas las partes de los ordenadores. | %25 |
| Respeto del material, y a las normas. | No respetan el material, lo utilizan mal y cuando se enfadan lo tiran al suelo. | Empiezan a cuidar un poquito mas el material, pero les cuanta entender las normas del aula. | Les cuesta cuidar el material, y poco a poco van respetando las normas. | Cuidan muy bien el material y respetan las normas. | %25 |
| Las tareas realizadas en el ordenador. | Hacen todas las tareas mal, aparte de no saber como trabajar con el ordenador. | Manejan mejor el ordenado pero las tareas no las hacen bien. | Manejan mejor el ordenador y empiezan a realizar bien alguna actividad. | Realizan perfectamentelas tareas propuestas. | %25 |
Total Score: %100 |
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