Ταξίδι στον κόσμο της φύσης

Εισαγωγή
Ο
εκπαιδευτικός μπορεί να χρησιμοποιήσει αυτό το σενάριο για να
μυήσει τους μαθητές στη δημιουργική χρήση του διαδικτύου και των
ΤΠΕ γενικότερα και παράλληλα να τους κινήσει το ενδιαφέρον για το
περιβάλλον.

Μαθητές
Χωρίζει
τους μαθητές σε  5 ομάδες.


Στόχος
Βασικός στόχος να ευαισθητοποιηθούν οι μαθητές στα θέματα που αφορούν το φυσικό περιβάλλον και τους κινδύνους που το απειλούν. Παράλληλα, ασκούνται στην κατανόηση κειμένων και στην επεξεργασία στοιχείων απ' αυτά, με στόχο την παραγωγή δικού τους κειμένου.
Παιδαγωγικοί και διδακτικοί στόχοι είναι να υποστηριχθεί η ομαδοσυνεργατική
μέθοδος, να προωθηθεί η συνεργατική διερευνητική μάθηση και να
αξιοποιηθεί η προσωπική βιωματική εμπειρία των μαθητών, ώστε να
αποκτήσει προσωπικό νόημα για αυτούς η μάθηση. Επίσης αναπτύσσεται ο διάλογος και καλλιεργούνται δεξιότητες έκφρασης του
λόγου και οργάνωσης στρατηγικών.

Αναλυτικό πρόγραμμα
Το
σενάριο σχετίζεται κυρίως με την 3η ενότητα της Νεοελληνικής Γλώσσας της Α΄ Γυμνασίου και τα "Μανιτάρια στην πόλη" από το μυθιστόρημα "Μαρκοβάλντο" του Ίταλο Καλβίνο και "Το μαύρο κύμα" από το μυθιστόρημα "Η ιστορία του γάτου που έμαθε σ’ ένα γλάρο να πετάει" του Λουίς Σεπούλβεδα στο  βιβλίο των Κειμένων Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Α΄ Γυμνασίου,



Διαδικασία
Οι
μαθητές χωρίζονται σε 5 ομάδες και αναλαμβάνουν να εξερευνήσουν
ιστοσελίδες και να συνθέσουν τις εργασίες που τους έχουν
ανατεθεί. Στο τέλος κάθε ομάδα παρουσιάζει το αποτέλεσμα της
δουλειάς στην τάξη.



Αξιολόγηση
Ο εκπαιδευτικός θα αξιολογήσει τη διαδικασία και το τελικό προϊόν των ομάδων με βάση:

• Οργάνωση
  
• Συμμετοχικότητα
  
• Αξιοποίηση χρόνου
  
• Εντοπισμός επαρκούς υλικού
  
• Εντοπισμός κατάλληλου υλικού
  
• Μορφή εργασίας
  
• Επικοινωνία