Мотиватор профессионального успеха

Авторы веб-квеста
Крылосова Ирина Борисовна, учитель математики, заместитель директора по УВР МАОУ «СОШ №1» г. Перми
Бабина Людмила Михайловна учитель географии, заместитель директора по ВР МАОУ «СОШ №1» г. Перми
Название веб-квеста - «Мотиватор профессионального успеха»
Направление - профориентация.
Целевая аудитория веб-квеста – обучающиеся 5-7 классов общеобразовательных школ, родители.
Продолжительность веб-квеста – 1 час (очно).
Цели веб-квеста:
Расширение представления участников веб-квеста о профессиях будущего и отраслях экономики, базовых навыках и характеристиках профессионала через использование интернет –ресурса «Атлас профессий».
Задачи веб-квеста:
 познакомить с Интернет-сервисом «Атлас профессий»;
 обучать работать с ним с целью поиска, анализа, структурирования информации;
 учить определять предметную область знаний и направление дополнительного образования, формирующее навыки необходимые той или иной профессии.
Обучающий материал: Атлас профессий, интернет – сервисы GOOGLE
Оборудование: ноутбук на каждого участника, выход в интернет.
Место веб-квеста в образовательном процессе: данный веб-квест разработан для проведения внеклассного мероприятия, родительского собрания как мотиватор профессионального самоопределения школьников.
Центральное задание веб-квеста и ожидаемый результат:  Заполнить GOOGLE- форму «Мотиватор профессионального успеха»
Общий план работы
1. Заполните анкету (ссылка "Анкета" см. ниже)
2. Внимательно изучите задания и выполните их (ссылка см. страница Задание).
3. Оформите результат свой работы в GOOGLE - форме (ссылка см. страница Задание).
4. По итогам прохождения веб-квеста выполните индивидуальную рефлексию (ответьте на вопросы анкеты , оценив свою работу) (ссылка см. страница Рефлексия)

 
Атлас новых профессий – как выбирать будущее уже сегодня

Это важно:
1. К 2035 году появится 186 новых профессий и 57 профессий перейдут в разряд "пенсионеров"
2. В соответствии с исследованиями и экспертными оценками:
- 80% жизненно важных решений человек принимает в студенческие годы, готовят эти решения в школе.
- Академические знания обеспечивают примерно 30% личного капитала, обеспечивающего успех человека.
70% личного капитала?
70% - это компетенции, которые позволяют быть профессионалом в любом деле. Компетенции формируются в школе, в повседневной деятельности, на занятиях в секциях и кружках, в работе социальных клубов. 

Атлас новых профессий - это инструмент, который поможет открыть новые горизонты профессионального счастья для каждого из вас. Чтобы стать хорошим профессионалом через несколько лет, нужно как можно точнее представить, чем ты хочешь заниматься в будущем, и начать меняться уже сегодня.