CONCIENCIA FONOLÓGICA (LECTURA Y ESCRITURA).

LOS EJERCICIOS QUE TRATARÉ EN ESTA GUÍA HAN SIDO ELABORADA CON EL FIN DE QUE LOS ALUMNOS SE FAMILIARICEN Y SE INVOLUCREN CON ESTE TEMA Y SUS CONCEPTOS. SE BUSCA QUE CONOZCAN LOS CONSEPTOS Y DEFINICIONES QUE CONLLEVA ESTE CONTENIDO, ABARCA LO QUE SON LOS SONIDOS, LA ENTONACIÓN, LOS VOCOIDES Y  CONTOIDES Y SU TRANCRIPCIÓN FONÉTICA. TOMANDO EN CUENTA QUE LA CONCIENCIA FONOLOGÍCA ES LA HABILIDAD QUE PERMITE A LOS MÁS PEQUEÑOS RECONOCER Y USAR LOS SONIDOS Y EL LENGUAJE HABLADO.

TENER PRESENTE  QUE LA CONCIENCIA FONOLÓGICA ES LA BASE PARA APRENDER A LEER. ESTE CONTENIDO CONSISTE EN DAR UN SONIDO ADECUADO A CADA LETRA E IDENTIFICARLA COMO UNA UNIDAD CON SENTIDO Y DIFERENTE, O SEA ÚNICA. LA PRÁCTICA REPETIDA DEL NOMBRE Y EL SONIDO DE LAS LETRAS DE MANERA INTERPRETADA, ASOCIANDOLA A LA FORMA EN QUE SE ESCRIBEN ES DECIR SU TRAZO, AYUDA A ADQUIRIR CONCOCIMIENTOS ALFABÉTICOS Y COMETER MENOS ERRORES AL DESCODIFICAR ALGÚN MENSAJE. MEDIANTE ESTE LOS NIÑOS DESARROLLAN HABILIDADES Y CONCIENCIA FONOLÓGICAA DIFERENTES VELOCIDADES, UNOS CON  MÁS  DIFICULTADES QUE OTROS.

DEBEMOS RECORDAR QUE LA CONCIENCIA FONOLÓGICA  SE PUEDE DESARROLLAR JUGANDO CON LOS SONIDOS Y LA LENGUA . YA QUE ES CONSIDERADA UNA HABILIDAD METALINGUISTICA QUE ATRAE LO QUE ES UNA REFLEXIÓN QUE VA DIRIGIDA A COMPRENDER UN SONIDO O FONEMA . LA CONCIENCIA ES CUANDO SE REFIERE A EL SABER DE SÍ MISMO Y LA FONOLOGÍA SE ENCARGA DE DESCRIBIR  EL MODO EN QUE LOS SONIDOS FUNCIONAN A NIVEL ABSTRACTO Y MENTAL. LA CONCIENCIA FONOLÓGICA DA INICIO DESDE EL VIENTRE DE LA MADRE AL ESCUHAR LAS BOSES Y LOS SONIDOS. ESTE CONTENIDO ES DE IMPORTANCIA EN EL NIVEL INICIAL PARA QUE LOS NIÑOS TOMEN CONCIENCIA DE LOS FONEMAS Y LAS SÍLABAS QUE COMPONEN LAS PALABRAS.  ESTO CONLLEVA LA RELACIÓN DE  UN CONJUNTO DE ÓRGANOS QUE SON FUNDAMENTALES EN LO QUE ES EL SONIDO Y LA COMUNICACIÓN Y ESOS ÓRGANOS SON: LA BOCA, NARIZ , FARINGE LARINGE, TRÁQUEA, PULMONES Y DIAFRAGMA. ESTOS FORMAN PARTE A SU VEZ DEL APARATO RESPIRATORIO Y ALGUNOS ÓRGANOS DIGESTIVO.  MEDIANTE LA CONCIENCIA FONOLÓGICA SE REFUERZA TÁMBIEN LO QUE LA LECTURA Y LA ESCRITURA HACIENDO CAPAZ QUE EL NIÑO LEA Y ESCRIBA YA QUE SON DE SUMA IMPORTANCIA PARA EL DESEMPEÑO DE LA ESCUELA, EL TRABAJO Y LA SOCIEDAD.  TOMANDO EN CUENTA QUE EL LENGUAJE ES EL MECANISMO DE PARA COMUNICARSE, TRANSMITIR IDEAS, PENSAMIENTOS Y OPINIONES ES UNO DE LOS PROCEOS MÁS IMPORTANTE DE LOS NIÑOS PARA ESTABLECER SUS PRIMERAS DEMOSTRACIONES DE AFECTOS Y CONOCER EL MUNOD QUE LOS RODEA.