WebQuest
ปริมาณทางไฟฟ้า (สว่างไสวด้วยสายน้ำ)
เกณฑ์การประเมินการทำกิจกรรมของนักเรียน เรื่อง สว่างไสวด้วยสายน้ำ
เกณฑ์การประเมินการทำกิจกรรมของนักเรียน เรื่อง สว่างไสวด้วยสายน้ำ ซึ่งการประเมินการทำกิจกรรมในครั้งนี้ มีการประเมินรายกลุ่มและรายบุคคล เพื่อวัดความสามารถในการสร้างหรือประดิษฐ์ชิ้นงานขึ้นมา รวมทั้งความสามัคคีในการทำงานเป็นกลุ่มและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของนักเรียน ซึ่งมีการประเมินดังนี้
-การประเมินการทำกิจกรรมของนักเรียน เรื่อง สว่างไสวด้วยสายน้ำ (รายกลุ่ม)
-สังเกตพฤติกรรมผู้เรียนด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์
-สังเกตการทำงานกลุ่ม
*เกณฑ์การประเมินและแบบประเมิน นักเรียนสามารถดาวน์โหลดไฟล์ที่ครูแนบไว้ได้
Rubric
| # | ดี | ปานกลาง | ปรับปรุง | Score | |
|---|---|---|---|---|---|
| การวางแผนและออกแบบ | เขียนวางแผนและออกแบบจำลองชิ้นงานได้ชัดเจน และมีความเป็นไปได้ที่จะเกิดชิ้นงาน | เขียนวางแผนและออกแบบจำลองชิ้นงานได้ และมีความเป็นไปได้ที่จะเกิดชิ้นงาน | สามารถเขียนวางแผนและออกแบบจำลองชิ้นงานได้ แต่ความเป็นไปได้ที่จะเกิดชิ้นงานนั้นน้อยมาก | 20% | |
| การใช้วัสดุ | เขียนอธิบายหลักการใช้วัสดุที่จัดเตรียมไว้ได้อย่างมีเหตุและผล | เขียนอธิบายหลักการใช้วัสดุที่จัดเตรียมไว้ได้แต่ไม่ถูกหลักการ | ไม่สามารถเขียนอธิบายหลักการใช้วัสดุที่จัดเตรียมไว้ได้ | 30% | |
| การคำนวณ | เขียนแสดงวิธีการคำนวณต้นทุนของรถได้อย่างชัดเจน | เขียนแสดงวิธีการคำนวณต้นทุนของรถได้ | ไม่สามารถเขียนแสดงวิธีการคำนวณต้นทุนของรถได้ | 20% | |
| ความแข็งแรงและความสมดุล | ชิ้นงานแข็งแรงที่สุดและสมดุล | ชิ้นงานแข็งแรงแต่ไม่เกิดสมดุล | ชิ้นงานไม่แข็งแรงและความสมดุล | 30% | |
Total Score: 100% |
|||||
Attachments
File
-
เกณฑ์การประเมินการทำกิจกรรมของนักเรียน เรื่อง สว่างไสวด้วยสายน้ำ
Description: เกณฑ์การประเมินทั้งหมดนี้ เป็นการประเมินรายบุคคลและรายกลุ่ม ในรายวิชาวิทยาศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เรื่อง ปริมาณทางไฟฟ้า
The Public URL for this WebQuest:
http://zunal.com/webquest.php?w=370960
WebQuest Hits: 505
Save WebQuest as PDF
