WebQuest
Espectro Electromagnético
Evaluation
El propósito de esta herramienta es orientar a el estudiante en el desarrollo de las actividades del WebQuest para obtener una calificación satisfactoria
Rubric
| # | Excelente | Notable | Bueno | Suficiente | Score |
|---|---|---|---|---|---|
| Definición de Términos del Espectro | Da respuesta a los cinco cuestionamientos de una manera amplia, todos los conceptos están explicados de manera correcta y no se observan faltas de ortografía ni extractos de la páginas consultadas. 30 puntos | Da respuesta a los cinco cuestionamientos, los conceptos están explicados de manera correcta y no se observan faltas de ortografía. Se incluyeron algunos extractos de la páginas consultadas. 22 puntos | Da respuesta de tres a cuatro cuestionamientos, los conceptos están medianamente explicados. Se observan faltas de ortografía y se incluyeron algunos extractos de la páginas consultadas. 15 puntos | Da respuesta a menos de tres cuestionamientos, los conceptos son pobremente explicados. Se observan faltas de ortografía y se incluyeron algunos extractos de la páginas consultadas. 7 puntos | 30 |
| Espectro de Frecuencia | Se presentan las diez áreas de manera correcta en el espectro. Están claramente los nombres. Utiliza una escala adecuada y colores diferentes. 15 puntos | Se presentan de ocho a nueve áreas de manera correcta en el espectro. Están presentes los nombres. Utiliza una escala poco adecuada y colores diferentes. 12 puntos | Se presentan de cinco a siete áreas de manera correcta en el espectro. Están presentes los nombres. Utiliza una escala poco adecuada y colores diferentes. 9 puntos | Se presentan de dos a cuatro áreas de manera correcta en el espectro. No están presentes los nombres. Utiliza una escala poco adecuada y con pocos colores. 6 puntos | 15 |
| Bandas de Frecuencia | Se llenaron las 12 bandas de frecuencia. Las siglas y los nombres están correctas. El rango de frecuencia y la longitud de onda están correctos. 15 puntos | Se llenaron de 9 a 11 bandas de frecuencia. Las siglas y los nombres están correctas. El rango de frecuencia y la longitud de onda están correctos. 10 puntos | Se llenaron de 5 a 8 bandas de frecuencia. Algunas siglas y nombres están mal escritas. El rango de frecuencia y la longitud de onda de algunos no son correctos. 7 puntos | Se llenaron menos de 4 bandas de frecuencia. Algunas siglas y nombres están mal escritas. El rango de frecuencia y la longitud de onda de algunos no son correctos. 4 puntos | 15 |
| Aplicaciones del Espectro | Cumple con los siguientes puntos: a) Tiene la extensión requerida b) Menciona cinco sistemas c) Da el ejemplo para los cinco sistemas e) Incluye la banda, frecuencia y energía de los sistemas f) Analiza la problemática de “llenar” el espacio. 40 puntos | Cumple con cuatro de los puntos: a) Tiene la extensión requerida b) Menciona cinco sistemas c) Da el ejemplo para los cinco sistemas e) Incluye la banda, frecuencia y energía de los sistemas f) Analiza la problemática de “llenar” el espacio. 30 puntos | Cumple con tres de los puntos: a) Tiene la extensión requerida b) Menciona cinco sistemas c) Da el ejemplo para los cinco sistemas e) Incluye la banda, frecuencia y energía de los sistemas f) Analiza la problemática de “llenar” el espacio. 20 puntos | Cumple con dos de los puntos: a) Tiene la extensión requerida b) Menciona cinco sistemas c) Da el ejemplo para los cinco sistemas e) Incluye la banda, frecuencia y energía de los sistemas f) Analiza la problemática de “llenar” el espacio. 10 puntos | 40 |
Total Score: 100 |
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