WebQuest
Turismo sostenible y ecológico en Centroamérica
Evaluation
Vuestro trabajo será evaluado teniendo en cuenta diferentes criterios: por lo que concierne el folleto informativo, se consideran la corrección gramatical, la cohesión y el aspecto gráfico. En la exposición oral se consideran la colaboración, la corrección y organización del discurso y la fluidez. En general, será evaluada la originalidad del trabajo, y la capacidad de trabajar en grupo.
Aquí tenéis la parrilla de evaluación.
Rubric
| # | Insuficiente | Suficiente | Bien | Excelente | Score |
|---|---|---|---|---|---|
| Dinámica de trabajo | Se han realizado pocas de las actividades propuestas. Trabajo no colaborativo. Toma de decisiones no negociada. Nula aportación crítica y personal. | Se han realizado casi todas las actividades propuestas. Trabajo colaborativo, frecuentes excepciones. Problemas en las tomas de decisiones. Escasa aportación crítica y personal. | Se han realizado todas las actividades propuestas. Trabajo colaborativo, salvo alguna excepción. Toma de decisiones negociada salvo alguna excepción. Aportación crítica y personal. | Se han realizado todas las actividades propuestas. Trabajo colaborativo. Toma de decisiones negociada. Aportación crítica y personal. | 3 |
| Trabajo presentado (folleto) | Graves problemas de expresión. Ausencia de orden o de claridad expositiva. Presentación formal descuidada. | Bastante corrección pero se detectan problemas en estructuras simples. Faltas de orden o de claridad expositiva. Presentación formal poco cuidada. | Corrección general, si bien se detectan algunos errores en estructuras complejas. Orden y claridad. Presentación correcta desde el punto de vista formal. | Corrección ortográfica, léxica y gramatical. Expresa con claridad y orden las ideas. Muy buena presentación formal. | 4 |
| Presentación oral | Discurso muy desconectado (Comunicación difícil o bloqueada). Excesivos errores fonéticos (el oyente tiene dificultades para entender). Pobreza léxica extrema. Uso continuo de calcos. Dificultad de comprensión. Falta total de control gramatical. | Excesivas indecisiones incluso en temas no abstractos. Bastantes errores fonéticos (errores incluso en sonidos propios) Léxico pobre y, con frecuencia, incorrecto. Numerosas repeticiones e imprecisiones. Errores continuos en estructuras complejas y simples. | Algunas indecisiones que no provocan la impaciencia del oyente. Pronunciación aceptable (dificultades con algunos sonidos ajenos a su sistema). Léxico adecuado sin apenas incorrecciones. Dominio general de la gramática. Errores en estructuras complejas y algunos en estructuras simples. | Discurso fluido. Pronunciación muy correcta. (Aunque se descubra su origen) Léxico rico y variado para el nivel (adquisición de nuevas palabras y capacidad de parafrasear) Construcción gramatical correcta. Errores esporádicos en estructuras complejas. | 3 |
Total Score: 10 |
|||||
The Public URL for this WebQuest:
http://zunal.com/webquest.php?w=274085
WebQuest Hits: 1,696
Save WebQuest as PDF
