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LAS FRACCIONES
Evaluation
La evaluación se llevará a cabo atendiendo a los siguientes aspectos, mencionados en la rubrica:
Rubric
| # | Desempeño bajo | Desempeño básico | Desempeño alto | Desempeño superior. | Score |
|---|---|---|---|---|---|
| USO DE INTERNET | Pierde tiempo navegando y no utiliza los enlaces propuestos. | Necesita ser ayudado con el uso de internet y no encuentran la información con facilidad. | Navega correctamente y seleccionan la información demandada. | Navega por la red de forma precisa y selecciona la información pertinente. | |
| RAZONAMIENTO MATEMATICO | Realiza los ejercicios propuestos sin demostrar evidencia de razonamiento matemático. | Realiza los ejercicios propuestos demostrando poca evidencia de razonamiento matemático. | Realizar los ejercicios propuestos demostrando alguna evidencia de razonamiento matemático. | Realiza los ejercicios propuestos demostrando razonamiento matemático. | |
| PUNTUALIDAD EN EL ENVIO DEL TALLER | Entregó el taller en el segundo o tercer día del tiempo programado. | Entregó el taller un día despues del tiempo progamado. | Entregó el taller sólo unas horas despues del tiempo programado. | Entregó el taller de manera correcta y en el tiempo programdo. | |
| REALIZACION DEL TALLER | No realiza las actividades programadas. | Realiza algunas actividades del taller. | Realiza la mayoría de las actividades, pero no lo hace de la manera adecuada. | Realiza todas las actividades programadas de manera adecuada, demostrando su avance en los temas. | |
Total Score: |
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