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Literatura del Barroco

Task

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Lee  en grupo de tres estudiantes  el capitulo VI de http://www.cervantesvirtual.com/servlet/SirveObras/02426175211793617422202/p0000001.htm#I_7_,, http://es.wikipedia.org/wiki/Fuenteovejuna_(obra_teatral)

2. Realiza comprensi�n lectora 

NIVEL DE LECTURA  literal

1. busca el significado de las siguientes palabras.

Turbarse                     blasfemia                    inquisidor                    vicario             pardiez

2. En la siguiente entrada de diccionario, subraya la acepci�n que la palabra abono tiene en el texto �Fuenteovejuna�

Abono s.m. 1 Acci�n y resultado de abonar una cantidad de dinero.  2  Sustancia con la que se abona la tierra.  3  Entrada o billete que permite el uso peri�dico de alg�n servicio o la asistencia a alg�n espect�culo.  5 Plazo, pago de una cantidad en varias veces.

3. Lee y escribe la palabra o expresi�n correspondiente en espa�ol.

�gora                                                             _________________________________

Aquesta                                                         _________________________________

Desdigo                                                         _________________________________

Dejaci�n                                                        _________________________________

Respond�le                                                     _________________________________

Castigar�nme                                                _________________________________

Ten�a gana de comerla una                          _________________________________

Busque nuevas trazas de holgarme              _________________________________

 

NIVEL DE LECTURA   inferencial

4. Con base en la narraci�n de las travesuras de las travesuras de don Pablos,  redacta un p�rrafo en el que definas qu� caracteriza a un p�caro.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Responde

          Seg�n Pablos, �Qu� grave afrenta cometi�  la ama?

         �Qu� significado tiene para los estudiantes �correr o arrebatar�.

         �Qu� indicios brinda el cap�tulo De las cruedades de la ama y las travesuras que hizo  sobre la decadencia de la sociedad espa�ola en el Barroco?

NIVEL DE LECTURA cr�tico intertextual

6. Responde

�Crees que en el texto de Francisco de Quevedo se hace una cr�tica a los vicios de la gente? �Por qu�?

7. Escribe qu� opini�n te merece el comportamiento de Pablos y de do�a Cipriana.

         Determina las consecuencias tanto positivas, si las hay, como negativas del comportamiento de Pablos.

ASPECTOS POSITIVOS

ASPECTOS NEGATIVOS

 

 

 

 

 

 

8. �Crees que en la actualidad tiene vigencia y justificaci�n la existencia del p�caro?

         Justifica tu respuesta.  Si es posible, relata alguna o algunas de las experiencias que corroboren tu respuesta.

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