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WEBQUEST ESTEQUIOMETRÍA

Process

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Para el Desarrollo de la Webquest estequiometría, Usted Dębe desempeñar el rol de la ONU Integrante de equipo de Investigación, párr Ello se Requiere:

Conformación del Equipo de Investigación (Tres o Cuatro Estudiantes) y Selección del rol de Cada Integrante del Equipo: El moderador , Dirige, orienta y Controla un Los Otros Integrantes del Equipo; el creativo sugiere, innova, PROPONE Nuevas Cosas y Nuevas Formas de hacerlas ; el evaluador Es El crítico, El que vuelve una Centrar El equipo CUANDO Este se dispersa y Evalúa Tanto los Resultados, Como los Procedimientos; el relacionista cuida Todo Lo Que Tiene Que Ver con la armonía del tanto de los integrantes, del equipo, de Como de las Personas Ajenas a el; Una Vez Conformado de el equipo se seleccionará de la ONU Número y nombre Que Lo IDENTIFICACIÓN, lo Relaciona por escrito con Nombres y Apellidos y el rol desempeña Que Cada Uno de los integrantes, al profesor (a).

Tres Fases de heno para el Desarrollo del Proceso:

Primera Fase.   Usted forma parte de la ONU equipo de variables: de investigación para identificar las Que influyen Para Que Una Reacción se lleve a cabo, Dębe indagar Información Necesaria generales de las Reacciones Químicas, favorecen digitar Sobre los Siguientes enlaces ( 1 , 2 , 3 , 4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 10 ), para desarrollar el experimento y PRESENTAR uN report escrito de laboratorio a partir de Los Números de enlaces de la siguiente tabla.

Tabla 2  Vídeos  de Reacciones Químicas You Tube

N ° Equipo

Reacción Química

Enlaces

1

Ácido acético y bicarbonato de sodio

1 , 2 , 3

2

Ácido nítrico y cobre

1 , 2 , 3

3

Sulfato de cobre y zinc

1 , 2 , 3

4

El zinc y ácido clorhídrico

1 , 2 , 3

5

Ácido nítrico y magnesio

1 , 2 , 3

Para el Desarrollo y Presentación de la Primera Fase

Segunda Fase. Desarrollo del Cuestionario De Proceso. Lo animamos a Seguir Adelante en su Investigación de la Reacción Química, Que DESARROLLO Cada equipo en el laboratorio, la ONU reto para desarrollar Capacidad de Observación, Asociación de las ideas, acomodación mentales de nueva Información, Análisis, Desarrollo matemático, despeje de fórmulas, la USO de el factor unitario y Manejo de calculadora, párr Ello El equipo PUEDE consultar las Siguientes fuentes de información: ( 1 , 2 , 3 , 4 , 5 ).

Para el Desarrollo y Presentación de la Segunda Fase

Tercera fase . PRESENTAR última ONU report in folder, uno por Cada equipo, Que Consta de las Siguientes contradictorio:

1 Desarrollo de concurso de la webquest estequiometría , La estequiometría this Basada en Ejercicios de las Relaciones Cuantitativas de las sustancias involucradas Diferentes En Una Reacción Química. Se sugiere al profesor (a), Diseñar UNA Prueba Escrita, mar Que Un Indicador Del Nivel Alcanzado ES estequiometría de los Estudiantes. 

2 Evaluación de la webquest estequiometría . El estudiante Tiene La Opción de evaluar v La webquest estequiometría por  Internet , this form is available Arriba a la Izquierda of this webquest en El Botón "Evaluar webquest".

3 Autoevaluación, coevaluación y heteroevaluación de  vídeo . Mediante la técnica de  rubrica .

4 Conclusiones . Desarrollar Por Escrito Los Cuatro Aspectos Que INCLUYEN La conclusión de la webquest estequiometría

 Para el Desarrollo y Presentación de la  Tercera Fase

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