WebQuest

Το Μουσείο "ταξιδεύει" στο σχολείο: Μουσειοσκευές

Task

20150529012805RuzyM.jpg

     Δραστηριότητα

  •              Η διδακτικήπρόταση στηρίζεται στη συνεργατική και διερευνητική μάθηση, μέσα από μιαεποικοδομητική προσέγγιση, αξιοποιώντας το εκπαιδευτικό υλικό του Μουσείου: Μουσειοσκευή, πολύπλευρο & ευέλικτο διδακτικό εργαλείο.
  •         Η προσέγγιση κάθε θέματος, η σύνθεση και η ενεργοποίηση του υλικού εξαρτάταιαπό τον διδάσκοντα και την ομάδα του, ωστόσο ως διδακτική πρόταση έχει τη δυνατότητα να υποστηρίξει τομάθημα σε 1-& 3 διδακτικές ώρες & να υλοποιηθεί μέσα στηναίθουσα  της τάξης. Ως Πολιτιστικό πρόγραμμα μπορεί να υλοποιηθεί από 2-4 ώρες, μία εβδομάδα μήνα ή και ένα σχολικό έτος  σε αίθουσα τάξης, εργαστήρια ή αίθουσαπολλαπλών χρήσεων.
  •         Με το εύχρηστο, δημιουργικό& ευχάριστο αυτό εποπτικό υλικό ενισχύεται το διδακτικό ρεπερτόριο τουεκπαιδευτικού με προτάσεις και ιδέες, δίνοντας τη δυνατότητα στους εκπαιδευόμενους χρήστες - μαθητές να αξιοποιήσουν &  να αναπτύξουνόλα τα είδη της νοημοσύνης, πολύπλευρα & εποικοδομητικά.
  •         Ο μαθητής έχειτη δυνατότητα εμπειρικά κι από κοντά να δει συγκεκριμένα αντικείμενα, να τα πιάσει και να τα επεξεργαστεί, οικοδομώνταςτις γνώσεις του εμπειρικά, αντιλαμβάνεται και κατανοεί. Με το να αξιοποιεί προηγούμενες γνώσεις &αντιλήψεις προκαλείται η δημιουργική του φαντασία καθώς και έντονα συναισθήματα, απορία, έκπληξη, ευχαρίστηση μετο να ανακαλύπτει, να εμπεδώνει & να δημιουργεί μέσα από συμμετοχικέςδιαδικασίες.
  •      Ο εκπαιδευτικός έχει ρόλο εμψυχωτή και συντονιστή στηνδιαδικασία της μάθησης & στη συγκεκριμένη διδακτική πρόταση πρέπει να ενεργοποιήσει το ποικίλο εκπαιδευτικό αυτό υλικό, να παραγάγει μια σειράεπάλληλων και αλληλοσυμπληρούμενων δραστηριοτήτων και εμπειριών για τοσυγκεκριμένο θέμα.
  •      Με τοοπτικοακουστικό υλικό της Μουσειοσκευής & το εκπαιδευτικό λογισμικό με ιδιότητες διάδρασης, η πληροφορία  παρέχεται με εποπτικό τρόπο.
  •      Ο εκπαιδευτικός έχει στην διάθεσή του laptop & projector ή υπολογιστή & διαδραστικό πίνακα, δυνατότητασύνδεσης στο διαδίκτυο, ψηφιακήφωτογραφική μηχανή, ψηφιακό δημοσιογραφικό κασετόφωνο.
  •      Οι μαθητέςσυνεργάζονται σε ομάδες των 4-5 ατόμων,  αξιοποιώντας το υλικό τηςΜουσειοσκευής σε υποθέματα, προσεγγίζουν δημιουργικά ό,τι στη συνέχεια θαυποστηρίξουν, αναπτύσσοντας κριτικό διάλογο, ουσιαστική ψυχαγωγία και αισθητικήαπόλαυση.
  •   Με την ολοκλήρωση της εργασίας η κάθε ομάδα θαπαρουσιάσει στο δικό της φάκελο, στον οποίο θα περιγράφει το θέμα της εργασίαςτης,  τον τρόπο με τον οποίο εργάστηκεκαι τα συμπεράσματά της, με όποιον τρόπο έχει η ίδια αποφασίσει: παρουσίαση ppt, video ή Poster.
  •   Ωςαφόρμηση οι μαθητές θα παρακολουθήσουν video, φωτογραφίες, CD με ήχους &εικόνες, & θα προσεγγίσουν με τον δικό τους τρόπο το θέμα, ανασύρονταςγνώσεις από προηγούμενα μαθήματα.

 


The Public URL for this WebQuest:
http://zunal.com/webquest.php?w=287131
WebQuest Hits: 937
Save WebQuest as PDF

Ready to go?

Select "Logout" below if you are ready
to end your current session.