التحسس في سكراتش

يتم تقسيم الطالبات إلى 3 مجاميع تتكون من 3-4 طالبات يقمن بالمناقشات الجماعية لتنفيذ المطلوب بعد مشاهدة الفيديوهات والروابط مع توزيع العمل ورفع الأنشطة بعد تنفيذها من قبل المجموعة

أولاً

الخطوة الأولى 

تصميم ألعاباً وقصصاً تفاعلية والعديد من الأفكار المميزة تعتمد على الملامسة باستخدام لبنات التحسس 

المجموعة الأولى 

هيا انطلقن في المجموعة واستكشفن من خلال مشاهدة الفيديو التالي  كيفية تنفيذ المقطع البرمجي للسيارة الصفراء والخضراء بعد المناقشة الجماعية من خلال تدوين الملاحظات على ورقة  وارسالها للمعلمة

فيديو1

المجموعة الثانية

هيا انطلقن في المجموعة ورتبن اللبنات للسيارة الصفراء والخضراء في التطبيق التالي من خلال الضغط على الرابط:  بعد مشاهدة الفيديو 

فيديو1

تطبيق

المجموعة الثالثة

هيا انطلقن في المجموعة ورتبن  اللبنات للسيارة الصفراء والخضراء في البرنامج مع تشغيل اللعبة بعد الانتهاء من التطبيق للتأكد من أن البرمجة صحيحة، من خلال الضغط على الرابط:  بعد مشاهدة الفيديو 

فيديو1

https://scratch.mit.edu/projects/195124914/
 

الخطوة الثانية

عرض ما تم التوصل إليه من استنتاج لكل مجموعة بالطريقة التي تم العمل بها لتصميم اللعبة المعتمدة على لبنات التحسس بأسلوب تفاعلي شيق ومفاهيم واضحة وعمل متقن ومنظم في الفصل لتبادل الخبرات بين المجاميع في التوصل للمطلوب من كل مجموعة 

ثانياً

بعد المناقشة الجماعية،على كل مجموعة أن تكمل المقطع البرمجي للعبة المتاهة حتى تكتمل اللعبة بحيث إذا (الكائن 1) لامس اللون الأسود يرجع إلى خط البداية ويصدر صوت 

dappingأما إذا لامس اللون الأخضر يشغل الصوت      - pop  

https://scratch.mit.edu/projects/195132252/

 
ثالثاً 

 كل مجموعة تقوم بتصميم لعبة (آكل الكرات) بشكل جماعي باستخدام برنامج
السكراتش حيث تقوم الكرة الصفراء بأكل الكرات الموجودة حولها:
يحرك الكائن الأصفر باستخدام الأسهم ويغير حجمه ولونه
عند ملامسة كائن آخر ويصدر صوتاُ .
يغير المظهر لكائن الكرة عند ملامسة كائن آخر.
الرجاء تسليم التكليف بحد أقصى غداً.

صورة