WebQuest

ΚΙΤΡΙΝΟ ΧΑΛΙ ΜΕ ΦΥΛΛΑ ΕΣΤΡΩΣΕ Η ΓΗ

Process

20140913122329SuMaM.jpg

Για το σχεδιασμό του σεναρίου έχουμε στηριχθεί στη συνδυαστική αξιοποίηση και ενσωμάτωση στη διδακτική πράξη ανοιχτού και κλειστού τύπου εκπαιδευτικών λογισμικών. Συγκεκριμένα:  Δημιουργήθηκε σε μορφή ιστοεξερεύνησης, πρόκειται δηλαδή για μαθησιακή δραστηριότητα που στοχεύει στην κινητοποίηση των παιδιών να διερευνήσουν ανοιχτά ερωτήματα, να επικοινωνήσουν την προσωπική τους εμπειρία και να συμμετάσχουν σε ομαδικές δραστηριότητες. Για το σχεδιασμό της διαδικτυακής αποστολής ιστοεξερεύνησης - αξιοποιήθηκαν:
  • Γενικής χρήσης λογισμικά ανοιχτού τύπου: μηχανές αναζήτησης από τους φυλλομετρητές ( GoogleChrome, MozillaFirefox)
  • Τα ανοιχτού τύπου διαδικτυακά εργαλεία (on line web 2.0 tools): Wall-wisher-Padlet, Mindomo-Map, Slideboom, Photobook-Mixbook, Storybird, Animoto, E-multimedia Book-Issuu
  • Το εκπαιδευτικό λογισμικό Μελέτη Περιβάλλοντος Α΄ - Δ΄ Δημοτικού του Υπουργείου Παιδείας που φιλοξενείται στην εκπαιδευτική πύλη ts.school
  • Το εκπαιδευτικό λογισμικό Γλώσσα  Α΄ - Β΄ Δημοτικού του Υπουργείου Παιδείας που φιλοξενείται στην εκπαιδευτική πύλη ts. school
  • Το εκπαιδευτικό λογισμικό Μαθαίνω τη Γλώσσα μου του Υπουργείου Παιδείας που φιλοξενείται στην εκπαιδευτική πύλη ts.school
  •  Ο πολυμεσικός ιστότοπος παραμυθιών bedtimestoriescollection
  • Εκπαιδευτικά video από το you tube (e-cultural learning)
  •  Οι εκπαιδευτικές ιστοσελίδες: kindykids.gr, infokids.gr, elniplex.com
  • Οι πολυμεσικοί ιστότοποι με παιχνίδια primarygames.com, jele.gr
  • To εκπαιδευτικό λογισμικό εννοιολογικής χαρτογράφησης kidspiration ως μέσου ενεργοποίησης της λογικομαθηματικής σκέψης των νηπίων για τη δημιουργία φύλλων αξιολόγησης σε δραστηριότητες που στοχεύουν στην οικοδόμηση γνώσεων που έχουν σχέση με χωροχρονικές έννοιες, την έννοια της ομαδοποίησης, της σύγκρισης, της ταξινόμησης, της λογικής ακολουθίας, της κυκλικής επανάληψης.
  • Το λογισμικό καλλιτεχνικής έκφρασης και δημιουργίας Revelation Natural Art

                            Η ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ Η ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΤΩΝ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΩΝ ΠΕΡΙΓΡΑΦΕΤΑΙ ΣΤΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΑΡΧΕΙΟ


The Public URL for this WebQuest:
http://zunal.com/webquest.php?w=250740
WebQuest Hits: 2,902
Save WebQuest as PDF

Ready to go?

Select "Logout" below if you are ready
to end your current session.