WebQuest
Nola antolatzen gara?
Evaluation
.png)
Rubric
| # | ESKAS | EKASTE-EGIKIA | IKASTE-ONA | BIKAINEKO IKASTE MAILA | Score |
|---|---|---|---|---|---|
| PROZESUAREN EBALUAZIOA: 1.-Lan-giroa 2.-Epea errespetatu dute 3.-Lanarekiko jarrera 4.- Inteneten erabilera. | 1.-Ez da partaidetzarik egon edo oso eskasa izan da. Taldekide batzuek egin dute lan. Besteek ez dute nahi izan. 2.-Jarritako datan ez dute lana aurkeztu. 3.-Errez galtzen dute arreta eta berbati agertudira.Denbora galtzen dute. 4.-Denbora galtzen dute nabigazioan. Proposaturiko estekak ez dute era egokian erabiltzen. | 1.-Ikasleak taldelanean aritu dira baina kohesio gutxi ageri dute. Arduren banaketa ez da orekatua izan. 2.-Esandako datan aurkezten dute lana baina amaitu gabe. 3.-Ondo egiten dute lan baina batzutan arreta galtzen dute. Gidaritzapean egon behar dute. 4.-Interneten ibiltzeko laguntza behar dute. Ez dute erraz informazioa aurkitzen. | 1.-Taldea elkartu da lan egiteko eta banaketa orekatua izan da. lan egiteko estrategiek ondo funtzionatu dute. 2.-Lan aurkeztu dute esandako datan, baina aurkezpen-era ez dago zaindua. 3.-Lan egiteko maila ona dute. Ez dute behar gidaritza, salbuespen salbu. 4.-Era egokian nabigatzen dute. Behar den informazioa aurkitzeko gai dira. | 1.-Era orekatuan banatu dira eginkizunak. Hartu beharreko erabakiak bateratuak izan dira. 2.-Garaiz aurkezten dute lana, behar diren edukinekin eta aurkezpen bikainarekin. 3.-Oso ondo egiten dute lan. Autonomoak eta arduratsuak agertzen dira. 4.- Prezisio handiz nabigatzen dute. Informazioa zehazki aukeratzen dute. | %25 |
| EKOIZPENAREN BALORAZIOA: 1.-Ekoiztutakoa 2.- Programen maineiua.(Word, PowerPoint...) 3.- Edukinak 4.- Edukien antoalmendua 5.- PowerPointeko edukien aurkezpena. 6..-Idazkera eta ortografia. | 1.- Edukietan eta itxuran oso eskas. 2.-Ezin izan dute bere kabuz programekin aritu. 3.- Lorturiko informazioa oso sinplea izan da. 4.- Nahasia, amaitu gabea eta norabide gabekoa. 5.- Gutxi landua, irudiak ez-egokiak eta testuak landu gabe. 6.-Gramatika zein ortografia aldetik, akats asko. Ulergaitza. | 1.-Edukinetan eta itxuran eskas. 2.-Oinarrizko maneiua ageri dute. 3.- Lan egiten dutena ulertu dutela adierazten da ekoiztutako produktuan. 4.-Atal guztiak bete dira baina ez dago harremanik haien artean. 5.- Aurkezpena zuzena baina ez da erakargarria. Testu gehiegi. Luzea eta astun xamarra. 6.- Egokia, nahis eta okerren bat egon. | 1.-Edukinetan egokia eta itxuran zehatza. 2.-Programak maneiatu dituzte, lan aburutzeko behar den guztia ikasiz. 3.- Informazioa argia da. 4.-Antolamendua egokia da eta erlazioa dago. 5.-Aurkezpena zuzena da, irudiak zein testuak egokiak. 6.-Idazkera oparoa eta argia.Akatsen bat | 1.-Edukinen elaborazioan eta itxuran, bikaina. 2.-Behar zena maneiatuz gain, erreztasunez aritu dira. 3.- Informazioa bikaina da. 4.-Plangitza landua adierazten du eta sekuentziazioa argia eta logikoa da. 5.-Aurkezpena oso landua eta erakargarri oso. 6.- Idazkera oparoa eta gramatikalki, maila ona. | %25 |
| AHOZKO AURKEZPENA | Doinua ez-egokia. Azalpenak ez dira argiak izan. Koherentzia eza. Argudiorik ez dute jakin ematen. | Doinua hobetzekoa baina entzun da. Azalpenak nahiko argiak. Partzialki koherentea. Argudiorik bai, baina gutxi. | Doinu argia. Azalpen egokiak. Orokorrean, koherentea. Argudio egokiak, orokorrean. | Doinu egokia eta argia. Azalpenek erraztu dute ulermena. Koherentzia. Argudio egokiak. | %25 |
| AUTOEBALUAZIOA | Gutxi inplikatu naiz eta ez naiz eroso sentitu. | Eginikoarekin pozik sentitu naiz. | Eginiko lana eztabaidatua, adostua eta ona izan dela sentitu dut. | Eginiko lana ona , eztabaidatua, adostua eta koordinatua izan dela sentitu dut. | %25 |
Total Score: %100 |
|||||
The Public URL for this WebQuest:
http://zunal.com/webquest.php?w=9234
WebQuest Hits: 10,356
Save WebQuest as PDF
