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Pasando el rato en el aula (Cuida el ambiente)

modo de evaluar

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   Nada más que los aspectos que se tomarán en cuenta a continuación de tu persona, con el fin de saber qué tanto estás realmente aportando al cuidado del medio ambiente que tú, yo y todos en el mundo compartimos.

Rubric

# Excelencia Adecuado Rescatable Defectuoso Puntaje
Iniciativa de cambio Destaca la motivación por causar un cambio positivo en el ecosistema. La motivación no es tan presente, pero igualmente se está decidido a actuar. Sin las ganas de querer llevar acabo el trabajo, y entrega cualquier cosa. Total desinterés por causar algún cambio positivo en el medio ambiente. 25
Aporte de ideas Innovación a la hora de pensar en una forma de ayudar al medio ambiente. Se basa en ideas ya vistas o conocidas, pero es igualmente útil y manejable. Idea plagiada, pero al menos se llevó acabo. No existe tal cosa como la creatividad aquí, se recurrió a lo más fácil y simple. 25
Realización de las mismas Fue posible manejar de la forma la idea planteada. Hubo complicaciones en el proceso, pero todo salió viento en popa. Hubo poco interés por mostrar alguna clase de esfuerzo o dedicación en la misma. Trabajo mediocre, no hay nada que resaltar en lo que se vio. 25
Estadística de resultados Gráfica o gráficos confiables y que demuestran que todo salió exitoso y de acuerdo al plan. El resultado final no es demasiado resaltante, pero todo salió bien, según lo planeado. No se logró mucho impacto positivo, se sospecha que la gráfica puede no ser exacta a lo que se muestra. Cero cambios a mostrar, no se demuestra claramente nada. 25

Puntaje Total: 100

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