Podemos asumir que las video conferencias pueden maximizar tiempos en la educación y así mismo los ejemplos pueden ser mas gráficos y didácticos para los alumno.

Las videoconferencias, forman parte de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación, entendiéndose éstas como una modalidad sincrónica de la educación a distancia, en donde la interacción entre el profesor y los alumnos, se dan casi en tiempo real. A partir del surgimiento de la educación a distancia muchas instituciones de educación superior, se han visto en la necesidad de utilizarlas no sólo como apoyo para el aprendizaje sino como también en la educación continua, que forma parte del sustento de la educación para la vida.